#Самовдосконалення

 

Директор інклюзивно-ресурсного центру Оксана МОВЧАН розпочала  навчання 21.02.2023. Це 12-тижневий навчальний курс "Використання методики TBRI (TRUST-BASED RELATIONAL INTERVENTION). Навчання допоможе зрозуміти як допомогти дітям, які пережили складні життєві обставини, травми (фізичні, емоційні...),під час індивідуальної та групової форми роботи.

#Просвітницько_роз_яснювальна_робота

 #Нарада_директорів_ЗЗСО_Талалаївської_ОТГ

23.02.2023 директор інклюзивно-ресурсного центру Оксана МОВЧАН взяла участь у нараді директорів ЗЗСО Талалаївської ОТГ. 

Тези виступу:

• Про резульативність роботи  КППС 
• Про внесення у систему "Україна.Інклюзія" ІПР та протоколу 
• За якість організації інклюзивного навчання відповідає адміністрація ЗЗСО.
• ІРЦ не має  контролюючої функції,  лише методична підтримка.
• Забезпечення корекційного складника інклюзивного навчання. Формула розрахунку та реальтні надходження.

#Тримаємо_освітній_фронт

#Дякуємо_ЗСУ

#Фрагмент_заняття

#Міжнародний_день_рідної_мови

Міжнаро́дний день рі́дної мо́ви, також Міжнародний день материнської мови (англ. International Mother Language Day) — день, який відзначають щороку 21 лютого, починаючи з 2000 року.

 

#Просвітницько_роз_яснювальна_робота

#Виїзд_фахівця

14 лютого 2023 року фахівець нклюзивно – ресурсного центру (вчитель– реабілітолог, вчитель – логопед) Інна МАРЧЕНКО здійснила виїзд в Чернецький ЗЗСО І – ІІІ ст. з метою інформування щодо діяльності ІРЦ та отримання послуг в установі. Надала консультативно – методичну допомогу педагогічним працівникам, зокрема, рекомендації щодо організації роботи з дітьми, у яких виникають труднощі під час навчання та які потребують додаткової постійної чи тимчасової підтримки в освітньому процесі, шляхи їх реалізації.

#День_святого_Валентина

День святого Валентина ще іменують Днем усіх закоханих. Свято — неофіційне і не є вихідним, проте активно відзначається молоддю щорічно 14 лютого. День Валентина прийшов до нас з-за кордону і дуже скоро став одним з найпопулярніших молодіжних свят.

Щороку 14 лютого люди дарують своїм половинкам різноманітні подарунки:

• «валентинки» — символічні листівки у формі сердечок, які містять признання в коханні, найчастіше у віршованій формі;
• солодощі, виготовлені в тій же «серцевій» формі або які зображують фігурки Купідона — бога любові;
• м'які іграшки та сувеніри.

Наші дітки, які відвідують КУ «Інклюзивно – ресурсний центр» теж намагалися виготовили листівки – сердечки своїми руками. Вони вирізали, писали на листівках побажання, вітання зі святом. Тож хочеться привітати всіх вас зі святом. Вітаємо з Днем святого Валентина! Бажаємо з почуттям закоханості зустрічати кожен день. Бажаємо любити своїх близьких, свою другу половинку, свою роботу і діяльність, своє життя і себе. І нехай будь-яка любов завжди буде взаємною!

#Просвітницько_роз_яснювальна_робота

Плугатарський ЗЗСО 07.02.23

7 лютого фахівець ІРЦ (вчитель – логопед) Марина ТУРКО здійснила виїзд в Плугатарський ЗЗСО І-ІІІ ст., щодо надання методичної допомоги педагогічним працівникам, які працюють в інклюзивних класах.

Були надані рекомендації щодо облаштування освітнього та корекційного простору. В ході роботи були обговорені питання стосовно навчання дітей з ООП, розглянули ІПР та протоколи засідань, а також оснащення ресурсної кімнати, які допоможуть дітям з особливими освітніми потребами успішно опановувати освітню програму.

#Підвищення_професійного_рівня_та_самовдосконалення

#09_02_2023

Координаційна онлайн-зустріч (вебінар) для директорів інклюзивно-ресурсних центрів з проблеми "Узагальнення діяльності інклюзивно-ресурсних центрів: аналітична діяльність"

   Директор інклюзивно-ресурсного центру Талалаївської селищної ради Оксана МОВЧАН взяла участь у координаційній онлайн-зустрічі, яка організована обласним ресурсним центром підтримки інклюзивної освіти на базі Чернігівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти ім. К.Д. Ушинського.

    Щиро дякуємо ЧОІППО ім. К.Д. Ушинського та ресурсному центру підтримки інклюзивної освіти за організацію, актуальність заходу, інформативність та розгляду нагальних проблемних питань в ході засідання круглого столу.

    Також, дякуємо колегам, Прилуцького ІРЦ та Менського ІРЦ, за віртуальні подорожі  та можливість ознайомитися з установами у досить цікавому форматі. 

#Дякуємо_ЗСУ_за_можливість_долучитися_до_заходу!!!

#УВАГА_для_батьків_он-лайн_навчання #Батькам_про_сенсорну_інтеграцію_Сенсорний_профіль_дитини

#04_02_23_о_11_00
#он-лайн_навчання_Батькам_про_сенсорну_інтеграцію
За підтримки Глобального фонду для дітей (США) (логотип)

- «Батьківські університети» розпочинають он-лайн навчання.

Запрошуємо на першу зустріч «Батькам про сенсорну інтеграцію. Cенсорний профіль дитини».

04 лютого (субота) – 11.00 зустріч з Інною Богдановою засновницею реабілітаційного центру «Сенс»

м. Черкаси, спеціалісткою із сенсорної інтеграції, АВА терапії, натхненницею створення різного обладнання для сенсорних залів.

Війна прийшла у нашу країну. Важко всім і тим, хто знаходиться в Україні і тим, хто знайшов тимчасовий прихисток в інших країнах. Діти, які мають важкі порушення розвитку, не можуть отримати своєчасну підтримку. На наших заняттях ми спробуємо надати батькам ті знання, що допоможуть їм самим надати допомоги дітям вдома, створити необхідні умови для їх розвитку.

Заявку на участь присилати: pravovibora@ukr.net Валентина Антонівна Бутенко – керівник проекту

Слова сенсорна інтеграція, сенсорна дієта, сенсорна кімната багатьом здаються чимось із розряду магічних речей.

Інна розповість що таке сенсорний профіль дитини, як батькам продіагностувати свою дитину. Знайти які нюанси сприйняття присутні у дитини. Спробуємо розібратись з напрямками праці та створення середовища, яке допоможе розвиватись Вашій дитині.

Подключиться к конференции Zoom:

https://us02web.zoom.us/j/85402353239?pwd=VFRDV1V6UTg1K2RKWGRuRlQyZ0VmUT09

Идентификатор конференции: 854 0235 3239

Код доступа: 186438

#КППС_Березівський_ЗЗСО_02_02_2023

 #ЛЮТИЙ_2023

#КППС (команда психолого-педагогічного супроводу)
#Дякуємо_ ЗСУ_Тримаємо_освітній_ фронт!!!

Засідання команди психолого-педагогічного супроводу Березівського ЗЗСО І-ІІІ ступенів. У ході зустрічі проаналізували ефективність співпраці учасників команди супроводу, які працюють із дитиною з особливими освітніми потребами, обмінялися інформацією щодо результатів роботи з дитиною, її досягнень у навчанні (з портфоліо), успіхи корекційного впливу. Доопрацювали та затвердили індивідуальну програму розвитку та супроводу дитини з особливими потребами на ІІ семестр 2022-2023 н. р., визначили SMART-цілі та узгодили траєкторію розвитку з мамою.