#Посібників_багато_не_буває

 #Фахівці_та батьки_в захваті

#Дякуємо_Твій_безмежний_світ

#Посібники

 #Дякуємо_за_посібники_Твій_безмежний_світ

До уваги фахівців, батьків, які працюють з дітьми з РАС
Завдяки співпраці з ГО "Твій безмежний світ", ми отримали корисні посібники "Порушення харчування дітей з РАС. Методичні рекомендації з діагностики порушення травлення, корекції харчування та модифікації дієтичного раціону" , які Ви можете безкоштовно отримати, завітавши до нас на консультацію.
А також посібник "Синдром BURN OUT" або як не перетворити свою роботу в ось такий рюкзачок . Методичні рекомендації з виявлення, запобігання та корекції синдрому професійного вигорання"
Щиро дякуємо #Твій_безмежний_світ за вашу підтримку та працю!

#Презентація_Всесвітній день здоров'я

#07_04_23

#Фахівець_ІРЦ_Інна_МАРЧЕНКО

#Презентація_Корекційні_та_методичні_прийоми_роботи_з_дітьми_з_когнітивними_порушеннями_у_початковій_школі

 

#04_04_2023

#Матеріали МО  вчителів початкових класів

Ніна ЛУЦЕНКО фахівець ІРЦ (практичний психолог)

#Підвищення_професійного_рівня

 #19_04_23

#Вебінар_Упровадження_інклюзивної_освіти_у_територіальних_громадах

Директорка ІРЦ Оксана МОВЧАН долучилася до вебінару від проєкту Decentralization for Improved Democratic Education та НАДС, де експертка проєкту #DECIDE Ольга Набоченковисвітлила ряд тем:

організація інклюзивного навчання в громаді;

універсальний дизайн, принцип розумного пристосування та чому його зобов'язані використовувати;

чому діти з психологічною травмою внаслідок війни можуть також потребувати послуг інклюзивно-ресурсного центру та забезпечення інклюзивного навчання;

що громада має забезпечити для дітей з особливими освітніми потребами.

Проєкт DECIDE впроваджується ГО DOCCU та PHZH International Projects in Education за підтримки Embassy of Switzerland in Ukraine / Посольство Швейцарії в Україні

Міністерство освіти і науки України

Міністерство розвитку громад, територій та інфраструктури України

НАДС

Всеукраїнська Асоціація об'єднаних територіальних громад

#Презентація ЗДОРОВЯ’ЗБЕРІГАЮЧІ ТЕХНОЛОГІЇ В ХОДІ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТ

 

#03_04_2023

#Матеріали МО асистентів вчителів 

Інна Марченко фахівець ІРЦ

#Презентація ІННОВАЦІЙНІ ОСВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ В КОРЕКЦІЙНІЙ РОБОТІ. ПРАКТИКА ЗАСТОСУВАННЯ «ПАЛИЧОК КЮЇЗЕНЕРА» ТА «НУМІКОНУ»

#03_04_2023

#Матеріали МО асистентів вчителів

Ніна ЛУЦЕНКО фахівець ІРЦ (практичний психолог)

 

#Презентація Інноваційні технології та корекційні засоби в роботі з корекції мовлення

 #03_04_2023

#Матеріали з МО асистентів вчителів

#Увага_Конкурс_Кращі_інклюзивні_практики_України_2023

До уваги ЗЗСО Талалаївської ТГ!!!!!

 Сьогодні українці продовжують працювати в умовах війни, під звуки сирен та обстрілів. Не виключення і робота з людьми з інвалідністю -складна, непопулярна, але така необхідна для створення інклюзивного суспільства в Україні. Інформування громади про такі практики та обмін досвідом – це важливі шляхи розв'язання проблеми створення інклюзивного суспільства.

Тому, за підтримки Херсонської обласної державної адміністрації Херсонська обласна організація підтримки дітей з синдромом Дауна та їх сімей «Сонячні діти Херсонщини» оголошує конкурс «Кращі інклюзивні практики України – 2023» (далі  - Конкурс). Мета Конкурсу популяризувати досягнення у сфері соціальної інклюзії, досвід подолання соціального відчуження, а також ініціювати соціальні майданчики для обміну досвідом, можливостей для просування нових ідей, сучасних тенденцій в області розвитку інклюзивних практик України.

За результатами Конкурсу буде визначено найкращих організаторів інклюзивних практик та створено збірник, у який увійдуть всі практики, які візьмуть участь у Конкурсі.

Враховуючи зазначене, просимо поінформувати заклади освіти, громадські організації, батьківські спільноти, творчі та спортивні колективи, які проводять інклюзивні заходи, створюють інклюзивні команди та реалізують інклюзивні проєкти, про можливість взяти участь у Конкурсі та розмістити інформацію на офіційному сайті для охоплення якомога більшої кількості людей, які реалізують інклюзивні проєкти в Україні.

Учасникам потрібно заповнити заявку за посиланням https://forms.gle/v26QqjN22MLfrzUw9 та надіслати фото-, відеоматеріали до 31 травня 2023 року на електронну адресу: inclusivebestpractices@gmail.com

Положення про конкурс додається. Додаткова інформація про конкурс на сторінці у Фейсбук https://www.facebook.com/Ukraine.bez.kordoniv

Положення

#Намалюю_Писанку

Онлайн-розмальовка Писанка

 ПИСАНКА

Гарна писанка у мене –
Мабуть, кращої й нема.
Мамa тільки допомагала,
Малювала ж я сама.

Змалювала диво-пташку,
Вісім хрестиків дрібних,
І малесенькі ялинки,
Й поясочок поміж них.

Хоч не зразу змалювала –
Зіпсувала п’ять яєць, –
Та як шосте закінчила,
Тато мовив: «Молодець!»

Я цю писанку, напевно,
Для Івана залишу,
А для мами і для тата
Дві ще кращі напишу.

#Презентація Картки PECS – інструмент комунікації та візуальна підтримка. Комунікативна система обміну картками «PECS»

 #Презентація

#МО_асистентів_вчителів_03_04_23

#Фахівець_ІРЦ_вчитель_логопед_Марина_ТУРКО

#Підтримуй_здоров_я

#Дбаємо_про_здоров_я

Щороку 7 квітня світ святкує Всесвітній День здоров’я, метою якого є нагадування про важливість збереження здоров’я кожної окремої людини та людства в цілому. Цього року він проходить під гаслом «Здоров’я для всіх» і присвячений 75-річчю від дня створення ВООЗ. Фахівець інклюзивно-ресурсного центру Інна МАРЧЕНКО підготувала та представила презентацію, яка містила інформацію про фактори здоров’я, корисні та шкідливі продукти для організму людини, правила здорового способу життя, поради щодо збереження здоров’я. На закінчення виконали цікаві завдання для закріплення матеріалу.

#Фото_презентація_МО_асистентів_вчителів_03_04_2023

 

#Нейроігри_березень

 Протягом березня фахівці ІРЦ  КУ «Інклюзивно-ресурсного центру» Талалаївської селищної ради  проводили корекційно – розвиткові заняття з включенням нейроігор.  Це комплекс багатофункціональних вправ, спрямованих на різностороннє тренування та розвиток мозку.

Основною метою проведення нейровправ для дітей із порушеннями мовлення є: розвиток міжпівкульних зв’язків, синхронізація роботи обох півкуль головного мозку, координація рухів,  розвиток дрібної та загальної моторики, зниження втомлюваності і поліпшення працездатності, покращення уваги, пам’яті,

Нейровправи універсальні, прості у виконанні, не вимагають спеціальної фізичної підготовки. Вправи включають в заняття тривалістю на 3 – 5 хвилин, проводяться у доброзичливій обстановці. Діти мають виконувати точні рухи і прийоми (гра з м’ячиками, оплесками, обведи по лінії, малювати, фарбувати двома руками одночасно). Завдяки міжпівкульній взаємодії здійснюється передача інформації з однієї півкулі до іншої, забезпечується цілісність та координація роботи мозку підвищується стресостійкість, увага, мовлення, навички читання та письма.

#Методичне_об'_єднання_асистентів вчителів_03_04_2023

 3 квітня 2023 року на базі КУ «Інклюзивно – ресурсного центру» Талалаївської селищної ради відбулося методичне об’єднання асистентів вчителів на тему: «Впровадження елементів інноваційних технологій в освітній процес дітей з ООП».

Учасників зібрання привітала директор КУ «ІРЦ» Оксана МОВЧАН, яка розповіла про налагодження ефективної взаємодії фахівців, які працюють з дитиною з ООП з батьками (з досвіду роботи). Також директор ІРЦ наголосила щодо особливостей організації інклюзивного навчання в умовах воєнного стану.

Асистенти вчителів поділилися практичним застосуванням дидактичного матеріалу у роботі з дітьми з ООП з власного досвіду.

Фахівець інклюзивно – ресурсного центру (практичний психолог) Ніна ЛУЦЕНКО розповіла про інноваційні освітні технології для розвитку математичної компетенції дітей з ООП. Знайомство з інноваційними освітніми технологіями «Паличками Кюїзенера» та «Нумікон» та виконали декілька практичних вправ з інноваційними технологіями.

 Фахівець інклюзивно – ресурсного центру (вчитель – логопед, вчитель  реабілітолог) Інна МАРЧЕНКО розповіла про здоров’язберігаючі технології в ході уроків в інклюзивному класі. Фахівець провела нейровправи на розвиток дрібної моторики, уваги, пам’яті.

Фахівець інклюзивно – ресурсного центру (вчитель – логопед) Марина ТУРКО розповіла про інноваційні технології та корекційні засоби в роботі з корекції мовлення. На основі інноваційних технологій був проведений пальчиковий театр, який спрямований на розвиток мовлення, дрібної моторики, пам’яті. Також приділили увагу карткам PECS, які можна використовувати при роботі з дітьми з ООП.

Асистентів вчителів ознайомили з фаховою літературою, зокрема, це: методичні рекомендації «Співпраця вчителя та асистента вчителя в інклюзивному освітньому середовищі 2023р.», «Порушення харчування у дітей з РАС», «Комунікативний паспорт», а також представлений україномовний мобільний застосунок «Digital Inclusion» для спілкування, соціалізації і розвитку у цифровому світі.

Зустріч фахівців з інклюзивного навчання пройшла насичено, позитивно, цікаво.  

Засідання ІV

Форма роботи: Обмін досвідом

Тема. Впровадження елементів інноваційних технологій в освітній процес дітей з ООП.

 

Термін проведення: 03.04.2023

Початок засідання: о09.00

Місце проведення: КУ «ІРЦ»

Талалаївської селищної ради.

Питання:

№	Тема:	Форма проведення	ПІБ відповідального за підготовку доповіді, виступу
1	Практичне застосування дидактичного матеріалу у роботі з дітьми з ООП з власного досвіду	Фотозвіт чи презентація	Асистенти вчителів
2	Інноваційні освітні технології для розвитку математичної компетенції дітей з ООП. Знайомство з інноваційними освітніми технологіями «Палички Кюїзенера» та «Нумікон».	Доповідь, презентація	Луценко Н.М
3	Здоров’язберігаючі технології в ході уроків в інклюзивному класі.	Доповідь, презентація	Марченко І.О.
4	Інноваційні технології та корекційні засоби в роботі з корекції мовлення	Доповідь, презентація	Турко М.В.
5	Налагодження ефективної взаємодії фахівців, які працюють з дитиною з ООП з батьками (з досвіду роботи)	Доповідь, презентація	Мовчан О.О.
6	Ознайомлення та обговорення фахової літератури. Марченко І- Порушення харчування у дітей з РАС і тд Луценко Н.- Співпраця вчителя і асистента вчителя інклюзивного класу. Комунікативний паспорт. Турко М. – Додаток. Цифрова інклюзія Мовчан О. – Словник інклюзії	Обговорення	Члени МО

 

#Поширення_інформації_про_АУТИЗМ

03.04.2023 в рамках проведення методичного об'єднання для асистентів вчителів було проведено акцію поширення інформації про АУТИЗМ

2 КВІТНЯ - ВСЕСВІТНІЙ ДЕНЬ ПОШИРЕННЯ ІНФОРММАЦІЇ ПРО АУТИЗМ

Діти з аутизмом поряд із нами, і вони частина нашого суспільства.
Одягни блакитне, поширюй інформацію про АУТИЗМ.

#Публікація_в_ТХ_Одягни_кольорові_шкарпетки

#Директор ІРЦ

#Тримаємо_освітній _фронт

23.03.2023

#Публікація_в_ТХ_Що_робити_коли_особистий_ресурс_на_нулі?

 #Фахівець_ІРЦ_практичний_психолог

#Тримаємо_освітній _фронт

23.03.2023