#Нарада_директорів_ЗЗСО_30_03_2023

#Просвітницько_роз_яснювальна_робота
#Техніки_саморегуляції

30 березня 2023 року директор інклюзивно-ресурсного центру Оксана Мовчан та фахівець ІРЦ (практичний психолог) Ніна Луценко взяли участь у нараді директорів та заступників закладів загальної середньої освіти, відділу освіти культури, молоді та спорту Талалаївської селищної ради, яка була організована на базі Липівського ЗЗСО І-ІІІ ступенів.
Оксана Олександрівна зупинилась на питаннях законодавства, що регулює організацію інклюзивного навчання у закладах освіти та роботу з дітьми з особливими освітніми потребами в умовах воєнного стану, поінформувала керівників закладів про можливість організації дистанційної роботи (в онлайн форматі) у класах з інклюзивним навчанням, зупинилась на алгоритмі дій керівника при утворенні інклюзивного класу. Звернула увагу, що розпочалася компанія з набору першокласників, тож особливу увагу звернути при зарахуванні учнів з ООП.

З метою підтримки ментального здоров'я та благополуччя працівників освітньої галузі фахівець ІРЦ (практичний психолог) Ніна Луценко провела тренінг із саморегуляції особистості «Чашка емоцій», який допоміг учасникам засідання познайомитися на практиці з техніками самодопомоги та допомоги іншим при переживанні стресових подій. Присутні мали змогу повправлятися із техніками заземлення, які допомагають людині керувати психофізіологічними реакціями на стрес та запобігти емоційному перевантаженню.

#Підвищення_кваліфікації Всеукраїнський методологічний семінар на тему: «Використання інноваційних технологій у взаємодії з дітьми дошкільного віку».

 29 березня 2023 року директор та фахівці інклюзивно-ресурсного центру КУ «ІРЦ» Талалаївської селищної ради взяли участь у  всеукраїнському методологічному семінарі на тему: «Використання інноваційних технологій у взаємодії з дітьми дошкільного віку».

Організаторами семінару є Міністерство освіти і науки України, Державна наукова установа «Інститут модернізації змісту освіти», ГО «Ukraine Active».

#Підвищення_професійного_рівня Твій безмежний світ

29.03.2023 та 30.03.2023 фахівці та директор інклюзивно-ресурсного центру КУ "ІРЦ" Талалаївської селищної ради взяли участь у дводенній онлайн-конференції від "Твій безмежний світ" "РАС: система раннього втручання в Україні. Сучасні тренди співпраці лікарів, батьків та суспільства на ранньому етапі діагностики та лікування пацієнтів з РАС"

Посилання на запис -

#Підвищення професійного рівня Decentralization for Improved Democratic Education "Трудові відносини у період дії воєнного стану, новели трудового законодавства"

29.03.2023 директор інклюзивно-ресурсного центру Оксана МОВЧАН взяла участь у вебінарі від проєкту Decentralization for Improved Democratic Education та НАДС "Трудові відносини у період дії воєнного стану, новели трудового законодавства"

В умовах воєнного стану чимало змін у трудовому законодавстві. Це й висвітлювали під час вебінару від проєкту Decentralization for Improved Democratic Education та НАДС

Відповіді на низку запитань, що виникають на практиці, дізнавалися від Андрія Мацокіна, національного експерта проєкту #DECIDE. Вебінар також доступний на нашому YouTube-каналі,  https://youtu.be/X4qbpD96Prk

Презентацію спікера, як інші корисні матеріали для управлінців, можна завантажити на сайті:Презентація спікера

Проєкт DECIDE впроваджується ГО DOCCU та PHZH International Projects in Education за підтримки Embassy of Switzerland in Ukraine / Посольство Швейцарії в Україні

Міністерство освіти і науки України

Міністерство інфраструктури України

НАДС

Всеукраїнська Асоціація об'єднаних територіальних громад

#Вдосконалення

«Сенсорна інтеграція, як основа цілісного розвитку дітей з ООП»

28 березня 2023р. фахівець інклюзивно-ресурсного центру Інна МАРЧЕНКО підготувала та представила презентацію на тему: «Сенсорна інтеграція, як основа цілісного розвитку дітей з ООП». Сенсорна інтеграція є одним з найпоширеніших методів роботи з такими дітьми. Метод запропонований ерготерапевтом Джин Айрес наприкінці 60-х років ХХ ст.. Якщо дитина має порушення сенсорної інтеграції її нервова система не здатна належним чином обробляти отримані відчуття. У роботі з дітьми з ООП використовують сенсорну інтеграцію, метою є допомога дитині отримати максимум інформації від навколишнього середовища та власного тіла, адаптуватися до зовнішніх подразників. У ході виступу охарактеризовано групи ігор та вправ, які використовують для сенсорної інтеграції, та спрямовані на вестибулярну, зорову, слухову, смакову, нюхову, тактильну, пропріоцептивну стимуляцію. На закінчення виконали вправи та практичні завдання для тактильної та пропріоцептивної системи.

#Підвищуємо_кваліфікацію_28_03_2023

Вебінар 28.03.2023

28.03.2023 року відбувся обласний вебінар для директорів та фахівців інклюзивно – ресурсного центру на тему: «Співпраця інклюзивно – ресурсних центрів із спеціальними закладами загальної середньої освіти та закладами професійно – технічної освіти: виклики та перспективи».

В ньому взяли участь директор та фахівці КУ "Інклюзивно-ресурсного центру" Талалаївської селищної ради.

Завідувачка ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти Наталія КРАВЧЕНКО розкрила питання забезпечення права дітей з особливими освітніми потребами на здобуття професійної (професійно-технічної) освіти, нормативно-правове забезпечення інклюзивного навчання у закладах освіти на всіх рівнях її здобуття.

З власного досвіду роботи щодо організації навчання дітей з ООП в закладі професійно – технічної освіти поділилися:

Малофєєнко Вікторія Леонардівна, заступник директора з навчально-виховної ДПТНЗ «Чернігівське вище професійне училище побутового обслуговування»;

- Дубина Лариса Олексіївна, директор ДПТНЗ «Сновське вище професійне училище лісового господарства»;

- Поджарий Максим Сергійович, директор, Нікуліна Лариса Миколаївна, заст.директора з навчально-виховної роботи Чернігівського професійного ліцею залізничного транспорту.

Були обговорені основні аспекти та виклики організації навчання дітей в закладах професійної освіти.

Заслухали методиста ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти Ніну ПИМЕНОВУ, щодо написання висновку про комплексну оцінку розвитку дитини з ООП як підстава для організації освітнього процесу у спеціальному навчальному закладі.

Методист ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти Оксана ШАРКЕВИЧ розповідала щодо співпраці ІРЦ із закладами освіти на законодавчому рівні.

Під час панельної дискусії учасники обговорили актуальні питання щодо введення посади асистента майстра виробничого навчання та асистента викладача у закладах професійно-технічної освіти , надання послуг змінному контингенту на базі навчально-реабілітаційних центрів.

Керівники навчально-реабілітаційних центрів:

- Ступа Т.М., заст.директора з навчально-виховної роботи КЗ "Сосницький навчально-реабілітаційний центр" Чернігівської обласної ради;

- Житняк О.В., директор КЗ "Чернігівський навчально-реабілітаційний центр" Чернігівської обласної ради;

- Гусаченко С.В., директор КЗ "Прилуцький навчально-реабілітаційний центр" Чернігівської обласної ради,

надали інформацію про центри, їх умови (категорії дітей, матеріальне забезпечення, підходи до навчання, виховання та реабілітації, дозвілля), поділилися досвідом роботи, а також відповідали на запитання ін. учасників вебінару.

    Дякуємо організаторам та учасникам вебінару за змістовну, актуальну, продуктивну, корисну та приємну зустріч!

#Сайт_ресурсного_центру_підтримки_інклюзивної освіти_ЧОІППО

28 березня 2023 року ресурсним центром підтримки інклюзивної освіти Чернігівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені К.Д.Ушинського проведено вебінар (панельну дискусію) для директорів та фахівців інклюзивно-ресурсних центрів Чернігівської області з проблеми «Співпраця інклюзивно-ресурсних центрів зі спеціальними закладами загальної середньої освіти та закладами професійної (професійно-технічної) освіти: виклики та перспективи».

За матеріалами РЦІППО перегляд інформації

#22_03_2023 Вебінар "Чому громаді потрібен ІРЦ? Його роль і функції в нових умовах"

#Підвищення_професійного_рівня

22.03.2023 директор та фахівці інклюзивно-ресурсного центру КУ "ІРЦ" Талалаївської селищної ради взяли участь у вебінарі "Чому громаді потрібен ІРЦ? Його роль і функції в нових умовах" , який організував і провів швейцарсько-український проєкт DECIDE – «Децентралізація для розвитку демократичної освіти».

Про переваги для громади, в якій є, або ж, яка планує відкрити ІРЦ на своїй території, і що про це має знати голова ТГ; про роль і функції інклюзивно-ресурсного центру в нових умовах та як зовнішні фактори впливають на стан дітей – про це і не тільки розповідав Віктор Сальков, експерт з питань інклюзивної освіти проєкту #DECIDE. Також були обговорені ряд питань, які турбували учасників вебінару.

  Проєкт DECIDE впроваджується ГО DOCCU та PHZH International Projects in Education за підтримки Embassy of Switzerland in Ukraine / Посольство Швейцарії в Україні

 

#LotsOfSocks

 

#LotsOfSocks

#Відчуй_себе_особливим

#LotsOfSocks

#Відчуй_себе_особливим 

#21_03_2023

Долучайтеся до флешмобу і ви, адже це тиждень поширення інформації про людей із синдромом Дауна. Покажи друзям, знайомим, що ти підтримуєш таких людей!!!!

Колектив КУ "ІРЦ" Талалаївської селищної ради долучився до всесвітнього флешмобу Lots of socks