#14_10_25_Техніки_швидкої_допомоги_презентація

Техніки «швидкої допомоги» та стабілізації від фахівця ІРЦ ( практичного психолога) — Анжеліки МАМУЛЯК

Сучасні діти та підлітки щодня стикаються з емоційними викликами, напругою й стресом. Саме тому важливо навчати їх способам саморегуляції та відновлення внутрішньої рівноваги.

Молодий фахівець Інклюзивно-ресурсного центру Мамуляк Анжеліка розробила серію технік швидкої психологічної допомоги та стабілізації, які можна застосовувати як у роботі з дітьми, так і дорослими.

Основна мета цих технік — допомогти людині повернутися в «тут і тепер», знизити рівень тривоги, напруги та відновити контакт із власним тілом і почуттями.

Навчити дитину справлятися зі своїми емоціями — означає дати їй внутрішню опору, яка допоможе в будь-яких життєвих ситуаціях.

 

Методичне об'єднання асистентів вчителів 30.10.18

30 жовтня 2018 року на базі Талалаївської ЗОШ І-ІІІ ст. відбулося методичне об'єднання асистентів вчителів під керівництворм координатора з впровадження інклюзивного навчання Мовчан О.О.  Захід відбувся у формі тренінгу щодо корекції емойційного вигорання педагогів та розвитку самооцінки. Педагоги взяли активну участь у роботі,  відключивши свою підсвідомість від інших завдань та методом мозкового штурму  видали висновки щодо роботи з дітьми з особливими потребами, навіть неочікуючи від себе таких результатів. Дякую всім асистентам вчителя за активну позицію та відданість своїй посаді.

Питання, які були винесені для обговорення на методичне об'єднання 30.10.18.:

1. Надання якісних освітніх послуг дітям із особливими освітніми потребами. Мовчан О.О.

2. Соціалізація дітей з ООП. Білан О.П.

3.Співпраця фахівців супроводу інклюзивного навчання. Сологуб А.М.

4. Просвітницько-роз’яснювальна робота з однолітками дітей з ООП. Мовчан В.В.

5. Інклюзивне навчання в Новій українській школі. Мовчан О.О.

6. Підготувати проведення заходів до дня людей з інвалідністю «Виховання толерантності – шлях до рівних відносин»

7. Підготовка  матеріалів на  конкурс малюнку «Я такий як ти!»

8. Робота по оформленню ресурсної кімнати інклюзивного навчання

9. Інші питання.
тези 

З наболілого...

Заходжу в школу...перерва... на зустріч юрба діток...а в нас буде заняття...стук у двері - мама з логопедичним зошитом в руках...а Ви нас сьогодні візьмете... знову стукіт - дідусь привів внука... телефонний дзвінок -запит з району на заняття.... а я ж у вимушеній відпустці за основним місцем роботи...але я знаю вони чекають і сама не хочу втратити час, щоб був результат у корекційній роботі...що робити??? Йду на зустріч і проводжу консультації..заняття... А чи потрібний вчитель-логопед?? 

Дякую за довіру батькам. Тільки спільними зусиллями можна отримати прекрасний результат у мовленнєвому розвитку.

На сьогодні хочеться впевненості у завтрішньому дні...і розуміння від влади...адже чому повинні страждати діти...

Як знайти гармонію????

22 ефективні способи привести мозок в норму і повну бойову готовність

Якщо ви злі – малюйте лінії.
Якщо вам боляче – займіться ліпленням.
Якщо нудно – заповніть листок паперу різними кольорами.
Якщо сумно – малюйте веселку.
Якщо страшно – плетіть макраме або робіть аплікації з тканин.
При обуренні – рвіть папір на дрібні шматочки.
Чи відчуваєте занепокоєння – складайте орігамі.

Цікаво...тож прочитайте всю статтю...

Тест на психостійкість

Визначення психічного стану за 10 секунд розшифровка тесту

Подивіться на малюнок не довше 10 секунд і запам’ятайте, що ви побачили першим

Знайди себе на цьому дереві

«Дерево з чоловічками»: знаменитий тест на визначення емоційного стану