Винесені питання:
1.Батьки - один з головних важелів для ефективного розвитку дитини з ООП.
2. Позитивні і негативні сторони інклюзивного навчання
2. Шляхи пошуку ефективних форм співпраці вчителя початкових класів (вчителя предметника) з асистентом вчителя.
3. Спільні дії учасників освітнього процесу для гармонійного розвитку дитини з ООП.
4.Особливості навчання дітей з розумовою відсталістю.
3. Спільні дії учасників освітнього процесу для гармонійного розвитку дитини з ООП.
4.Особливості навчання дітей з розумовою відсталістю.
Немає коментарів:
Дописати коментар