Створення "Індивідуальної програми розвитку" в автоматизованій системі  ІРЦ

    В основу інклюзивної освіти покладена ідеологія, яка виключає будьяку дискримінацію, але в той же час створює відповідні умови для отримання якісної освіти для дітей з особливими освітніми потребами. Інклюзивна освіта визнає, що всі діти можуть повноцінно навчатися, а їх відмінні особливості гідні поваги та є джерелом навчального досвіду для усіх учасників навчально-виховного процесу. 

    Інклюзивна освіта – це освітня технологія, яка передбачає навчання й виховання дітей з особливими потребами у звичайному навчальновиховному закладі, де створені відповідні умови для забезпечення максимальної ефективності навчання. 

На порталі інклюзивної освіти заклади освіти можуть: 

 Знаходити та перевіряти висновки, які принесли батьки;

 В електронному вигляді скласти індивідуальну програму розвитку для дитини;

 Відмічати проведення занять з дитиною; 

 Вести повну базу дітей з особливими освітніми потребами; 

 Створювати різноманітні вибірки по існуючим даним;

 Накопичувати архів всіх заяв, комплексних оцінок та висновків за весь

Інструкція для ЗЗСО

  1. Для того, щоб директор закладу освіти мав доступ до порталу йому необхідно отримати логін та пароль до сайту http://ircenter.gov.ua/ звернувшись до відповідальної особи в області.

 2. Далі необхідно знайти електрону версію висновку, перейшовши на вкладку «Пошук висновку» та у поле «Пошуку» ввести номер висновку, який принесли батьки. 

3. Коли висновок знайдено його потрібно перенести в «Журнал висновків», натиснувши кнопку «До роботи». 

4. Щоб створити індивідуальну програму розвитку «ІПР» на сторінці «Журналу висновків» натискаємо кнопку «Створити ІПР».

 5. Заповнюємо необхідні поля та натискаємо «Зберегти». Після цього на сторінці «Журналу висновків» бачимо створений «ІПР».

 

    Всі ці кроки були зроблені разом з директором Талалаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів Талалаївської селищної ради Світланою Володимирівною Михно та директоркою комунальної установи КУ "Інклюзивно-ресурсний центр" Талалаївської селищної ради. Адже Талалаївська ЗОШ І-ІІІ ступенів є інклюзивною. 

    Подальші кроки - ознайомлення асистентів вчителів та членів команди супроводу дітей з осбливими освітніми потребами з роботою автоматизованої системи ІРЦ для формування дієвої індивідуальної програми розвитку (автоматизовано) для таких діток.