02.05.2026 року у Талалаївському ліцеї відбулося засідання команди психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами (4А класу) за участю директора інклюзивно-ресурсного центру Оксани Мовчан та фахівців ІРЦ Інни Марченко й Анжеліки Мамуляк. У ході зустрічі педагогами було здійснено моніторинг виконання індивідуальної програми розвитку (ІПР), обговорено навчальні досягнення, особливості освітнього процесу та подальші напрями корекційно-розвиткової роботи. Відзначено позитивну динаміку у розвитку особи; охайно пише, читає по складах, демонструє покращення навчальних навичок, старанність та зацікавленість у виконанні завдань. Освітній процес здійснюється із застосуванням адаптації та модифікації навчальних предметів відповідно до індивідуальних потреб дитини. Члени команди супроводу наголосили на важливості системної співпраці педагогів, фахівців та батьків задля створення сприятливого освітнього середовища, підтримки успішної соціалізації, розвитку пізнавальної активності та подальшого розкриття потенціалу дитини.
Немає коментарів:
Дописати коментар