#25_08_2026_Інклюзія_в_дії_від_розуміння_до_результату

 

 25 серпня 2026 року о 10:00 відбулося онлайн-засідання методичного об’єднання для асистентів учителів та педагогічних працівників, які працюють в інклюзивних класах. Тема заходу «Інклюзія в дії: від розуміння до результату».

Захід був цікавим і корисним для адміністрації закладів освіти, педагогічних працівників, асистентів учителів, корекційних педагогів, які забезпечують організацію інклюзивного навчання. Під час засідання учасники мали можливість обговорити актуальні питання, практичні підходи та новації у сфері інклюзивної освіти.

Директор інклюзивно-ресурсного центру  Оксана МОВЧАН  виступила з презентацією на тему «Ключові зміни та новації в нормативному регулюванні інклюзивного навчання у 2026 році та їх вплив на практику закладів освіти». Учасники дізналися, як ці зміни впливають на організацію освітнього процесу та щоденну практику закладів освіти.

Фахівець ІРЦ Марина ТУРКО виступила з презентацією на тему «Акцент  для спеціалістів щодо рівнів  підтримки та автономії». Було розглянуто питання визначення необхідного рівня підтримки та ролі спеціалістів у забезпеченні індивідуального підходу до дитини.

Фахівець ІРЦ Інна МАРЧЕНКО виступила з презентацією на тему

«Індивідуальну програму розвитку від формального документа до робочого плану щоденної підтримки дитини». Особливу увагу було приділено практичному використанню ІПР командою психолого-педагогічного супроводу.

Фахівець ІРЦ Анжеліка МАМУЛЯК представила презентацію на тему «Нова форма для вчителів-предметників щодо адаптації та/або модифікації змісту навчальних предметів (інтегрованих курсів). Учасники ознайомилися з призначенням форми, особливостями її заповнення та практичним значенням для організації навчання учнів з особливими освітніми потребами.

Онлайн-засідання стало простором для професійного обміну досвідом, обговорення актуальних питань та пошуку практичних рішень, спрямованих на створення якісного, доступного та результативного освітнього середовища для кожної дитини.

Інклюзія — це не лише нормативні вимоги, а щоденна командна робота, підтримка та реальні можливості для розвитку кожної дитини!