#КППС_18_09_26_Харківський_ЗЗСО_9_клас

18 вересня 2026 року фахівець ІРЦ Марина ТУРКО взяла участь у засіданні команди психолого-педагогічного супроводу особи з особливими освітніми потребами Харківського ЗЗСО І-ІІІ ступенів (9 клас).

Під час засідання членами команди психолого-педагогічного супроводу було обговорено особливості організації освітнього процесу, особливості її навчальної діяльності, взаємодія з однолітками. На засіданні заслухали моніторинги спостереження  кожного вчителя – предметника, обговорили сильні та слабкі сторони, проговорили про адаптацію та модифікацію начальних предметів, цілі, створення індивідуальної програми розвитку. Обговорено важливість командного підходу, узгодженості дій педагогічних працівників, фахівців та батьків, систематичного спостереження за динамікою розвитку й своєчасного коригування заходів підтримки.

Фахівець ІРЦ наголосила про організацію інклюзивного навчання відповідно до чинного Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 15 вересня 2021 року №957, у редакції постанови КМУ від 5 лютого 2026 року №129 «Про внесення змін до Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти», яка набрала чинності 1 серпня 2026 року.

Мати є активним учасником команди психолого-педагогічного супроводу особи з ООП та бере безпосередню участь у спільному обговоренні питань, пов’язаних з організацією освітнього процесу.

Злагоджена співпраця команди психолого-педагогічного супроводу є важливою умовою ефективної підтримки особи з особливими освітніми потребами. Спільне визначення потреб, узгодження дій та постійна взаємодія фахівців, педагогів і батьків сприяють створенню безпечного, доступного та комфортного освітнього середовища.